El departament d'Educació Física, format pels nostres companys Mario Jiménez i Pau Ferrer, ha participat al llarg del segon i tercer trimestre al projecte d'innovació de llibretes interactives.
El que han fet és incloure dins dels continguts dedicats a l'escalfament a l'ESO la creació de desplegables que resumisquin com fer un escalfament. Tots sabem que els estudiants no relacionen l'educació física amb l'escriptura o el dibuix i aquesta és una bona forma de treballar la competència lingüística i artística dins de la matèria.
Cal dir a més, que aquesta activitat s'ha fet a tots els grups inclós els plurilingües. I és que el nostre centre ja fa cinc cursos escolars que forma part de la Xarxa de Centres Plurilingües amb un grup que a tota l'ESO té l'educació física i un altra assignatura en anglès.
Ara mateix estan editant-se tots els vídeos però us deixem amb aquesta imatge i aprofitem per donar l'enhorabona a tots i totes.
Hui us volem comunicar que ja tenim quasi finalitzat els cartells de difusió del nostre treball.
Volem agrair a Jordi Sànchez tot el temps dedicat a la creació d'aquests cartells, que ha sigut molt i també li donem l'enhorabona: SÓN PERFECTES!
Només estiguen en les nostres mans i situats a les zones d'exposició ho publicarem al blog!
Bon dia a tots! Ja us podem oferir les dades de participació del professorat al centre. Ací teniu un resum fet a partir de totes les respostes que hem rebut al nostre formulari on-line. Com podeu observar la major part del professorat participant ho ha fet amb grups de l'ESO encara que hi ha professors treballant a tots els nivells educatius del centre: ESO, batxillerat, FPB i formació professional.També cal destacar que s'han assajat totes les opcions de treball possible, inclús ha hagut innovació i a EPV estan fent una llibreta interactiva conjunta on participen tots els alumnes de l'assignatura.
Les vacances de Pasqua ja han finalitzat i tornem a la feina. Hui, per començar el trimestre, us mostrem el treball que han fet al grup de PMAR de tercer d'ESO dins de l'àmbit científic-matemàtic amb el seu professor Jose Jaime Perandones Gonzàlez, on també estan treballant amb les llibretes interactives.
Als següents vídeos, fets per tres magnífiques alumnes, podeu veure les activitats fetes:
Elena Galvañ amb els seus alumnes de l'assignatura de plàstica de segon d'ESO ha començant a treballar una llibreta interactiva compartida. L'objectiu és que al llarg del tercer trimestre tots els alumnes d'un grup participen de forma col·laborativa en la creació d'una llibreta conjunta, on estaran les tasques del professor i les aportacions personals dels alumnes.
A continuació teniu un vídeo on es mostra com han iniciat aquest interessant procés.
Una part molt important del projecte són els alumnes que han participat, nosaltre no podem més que agrair el seu entusiasme i el gran treball que han fet amb les seves llibretes interactives.
Quan vam presentar el projecte a Conselleria part del pressupost estava destinat a comprar material per als alumnes, és ara, una vegada que hem rebut la dotació econòmica, quan hem comprat i lliurat el material. En total, el centre ha comprat 370 llibretes d'espiral i al voltant de mil bolígrafs, així tots els estudiant participants tenen el mínim necessari per continuar creant les seves llibretes.
Us deixem amb una mostra de fotografies del lliurament del material a 1ESOC, i amb el vídeo del lliurament d'aquest mateix material al grup de 2ESOA, que va ser realitzat per part del director de l'IES Marcos Zaragoza.
El pensament visual està molt relacionat amb el nostre projecte d'innovació de llibretes interactives. Així que volem introduir-vos una mica dins d'aquesta forma d'entendre l'aprenentatge. Per això us deixem amb dos vídeos realment interessants. Si després de veure'ls teniu ganes de més podeu trobar cursos a la següent web: http://mooc.educalab.es/courses
Aquest vídeo ens fa una breu i molt didàctica introducció al pensament visual.
Amb aquest segon vídeo ja ens endinsem una mica més.
La nostra companya del departament de Biologia i Geologia Rebeca Velasco s'ha animat a treballar amb llibretes interactives una unitat didàctica de la seva assignatura a primer d'ESO. Com ja havia començant a treballar amb fulls solts, per poder fer una llibreta interactiva a demanat que els alumnes crearen llibretes curtes, de 10 o 12 fulls, on fer el treball corresponent a una unitat didàctica.
A continuació teniu tres meravellosos vídeos que han fet els seus alumnes, on podeu veure el gran treball que han fet a classe:
Els nostres companys del departament de matemàtiques estan molt involucrats amb el projecte de les llibretes interactives, estan utilitzant-es a tots els grups de primer d'ESO.
Hui us mostrem un vídeo fet per alumnes de primer ESO F a l'assignatura de matemàtiques amb el professor Cinto Llorca Serrano.
A aquest cas, com que s'han incorporat al projecte ja començat el curs han treballat amb fulls dins d'una funda de plàstic, encara que el resultat és igualment interactiu i molt motivador per als alumnes.